neuropsicologia

  Unidad 3: Fase 5 – Fase de discusión, trasferencia y evaluación . “Plan de promoción del Bienestar Psicosocial” Ingritt Ximena Bahamón Yessica Osorio Edgar Emilio Montero Tatiana Delgado Sally Burbano   Grupo 158 Audios y vídeos  con los adolescentes encuestados Yessica Osorio https://drive.google.com/drive/folders/0B7XgFa45GnMHT29zNXp1RHNpaDQ Ingritt Ximena Bahamón https://drive.google.com/open?id=0B94n799Ba_vicXE0WTRpeTVnZlk Edgar Emilio Montero Tatiana Delgado https://www.powtoon.com/c/gd2AprMOkNG/1/m Sally Burbano    https://www.youtube.com/watch?v=nVxvh3msscc

TATIANA MARITZA DELGADO  EDGAR EMILIO MONTERO  INGRITT BAHAMON YESSICA FERNANDA OSORIO  GRUPO: 430025_158 Ejercicio de Promoción del Bienestar Psicosocial Área a evaluar o función afectada:  La atención Problemática:  La Violencia Población:  Adolescentes Edad:  Entre 12 y 17 años -Síntesis de las semejanzas y diferencias encontradas en los resultados obtenidos por el grupo.  -Ejercicio comparativo contrastando los elementos encontrados en la revisión teórica sobre la problemática elegida con los resultados del grupo. -Conclusión  1. Síntesis de  las semejanzas y diferencias encontradas en los resultados obtenidos por el grupo.  Semejanzas Diferencias Dentro de las semejanzas de los factores que generan bienestar psicosocial encontramos que los adolescentes poseen redes de apoyo como familiares ( madres, padres, tíos,...